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关于举办第二届中小学语文课堂教学设计(教学实录)征文大赛的通知

  为深入贯彻《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》(教基〔2019〕14号)精神,全面深化中小学语文课程改革,打通学段壁垒,促进基础教育阶段语文教学的一体化研究与交流,切实提升广大语文教师的专业素养与教学实践能力,经研究,决定举办第二届中小学语文课堂教学设计(教学实录)征文大赛。
  组织机构
  主办单位:《语文教育研究》编辑部
  支持单位:湖南师范大学出版社
  承办单位:武汉学术邦教育科技有限公司
  征文内容
  01
  中小学语文教学设计
  02
  中小学语文课堂实录
  (两项任选其一,或者全部参加均可)
  参赛分组与参与对象
  本次大赛分为四个参赛组别,面向不同群体开放报名:
  01
  小学组:
  全国各公办、民办小学语文任课教师,小学语文教研员
  02
  初中组:
  全国初级中学语文教师、初中语文教研员
  03
  高中(中职)组:
  普通高中、职业中专语文教师,高中语文教研员
  04
  研究生组:
  全国各高校汉语言文学(语文教育方向)在读研究生
  报送要求
  01
  教学设计文稿要求
  小学组以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为指导,统编版小学语文教材为依托;初中组参照《义务教育语文课程标准(2022年版)》;高中组遵循《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》,全部稿件以对应学段统编语文教材为写作依据。
  参赛教学设计需为完整文稿,可选取1课时、1个单元或整单元主题教学活动进行设计,必备板块包含:教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、教学反思。
  贴合对应学段学生认知特点,小学教学设计需突出低、中、高学段分层教学、情境化课堂、实践性语文活动设计。
  02
  课堂实录文稿要求
  覆盖小学、初中、高中全学段统编语文教材,完整课例或优质教学片段均可参赛。
  课堂流程完整、教学逻辑清晰,教学活动贴合学段学情,充分体现新课标素养导向教学理念,符合当前中小学语文课堂改革发展方向。小学实录需侧重识字、阅读、习作、口语交际等基础语文能力落地展示。
  03
  原创及投稿限制说明
  所有参赛作品必须为作者原创、真实教学成果,严禁抄袭、代写、拼凑整合他人稿件,一经查实抄袭,直接取消参赛及获奖资格,相关情况予以公示。
  已在公开出版期刊、图书上正式刊发的文稿,不具备本次大赛参评、获奖资格。
  04
  统一格式规范
  稿件载体:统一提交Word电子文档;页面设置A4纸张,上下页边距2.54cm,左右页边距3.17cm。
  字体规范:文稿标题小二号黑体;正文小四号宋体;标题下方居中以小四号楷体标注作者姓名、所在学校/单位;页面底部居中阿拉伯数字页码。
  封面要求:每份参赛作品单独制作封面,写明参评组别(小学组/初中组/高中组/研究生组)、工作单位、作者姓名,单篇作品署名最多不超过3人。
  05
  投稿操作流程
  1、参赛教师需下载报名表点击蓝字下载征文大赛报名表
  2、将填写完整的报名表、参赛稿件以及参赛费缴费截图打包为压缩文件,统一发送至大赛专用投稿邮箱;同一参赛者多篇作品参赛,全部附件整合至同一封邮件一次性发送,请勿分多次投递。
  3、邮件正文备注完整信息:作者姓名、所属组别、工作单位、常用电子邮箱、通讯地址、联系电话。邮件发送后系统将自动回执,无需重复发送。
  投稿邮箱:ccnu2010@vip.163.com
  时间安排
  投稿时间:2026年7月1日—2026年10月1日
  审稿时间:2026年10月8日—10月31日
  奖项公布时间:2026年11月3日
  证书邮寄时间:2026年11月10日
  奖项设置
  01
  个人奖项(分四组独立评审、单独设奖)
  大赛组织语文特级教师、高校语文教育专家、资深教研员组成评审团,分小学组、初中组、高中(中职)组、研究生组分开评审,各组单独划定获奖比例:一等奖15%、二等奖35%、三等奖45%。
  所有获奖作者统一颁发纸质荣誉证书,证书可作为中小学语文教师职称评聘、校内教研考核、评优评先、教研绩效奖励权威佐证材料。
  02
  集体奖项
  面向各地教科院、教研室、中小学、名师工作室开放集体参赛通道:
  教科院、教研室累计组织100篇及以上作品参赛,授予“全国中小学语文教研示范单位”;
  中小学、名师工作室累计组织30篇及以上作品参赛,授予“全国中小学语文教研实践基地”;
  集体组织单位负责人聘为本届大赛特约评委,颁发特约评委聘书,参与终评研讨工作。
  有意组织集体参赛的单位,可直接联系组委会黄老师对接相关事宜:(微信同手机号)。
  评审费用及汇款方式
  1.评审费:一人一件作品150元,两人合写一件作品300元。每篇作品最多两个作者。
  2.汇款方式:
  对公转账:
  户名:武汉学术邦教育科技有限公司
  账号:1116 1000 0012 30349
  开户行:华夏银行武汉雄楚支行
  扫码支付:
  (付款时请在附言栏备注姓名、单位和联系电话,可开具发票,活动红头文件备索)
  评奖流程与成果发表
  评审流程:先由分组评委开展初评筛选,再由评委会主任组织专家组统一终评,确定各组一、二、三等奖获奖名单。
  结果公示:2026年11月3日于公众号“语文教育研究”公示全部获奖名单,同时在《语文教育研究》纸质期刊刊登获奖总名录。
  成果转化:优质获奖教学设计、课堂实录择优在《语文教育研究》期刊公开发表;其余优秀获奖文稿统一汇编成册,由湖南师范大学出版社正式出版;参赛者优先申报湖北省教师教育学会阅读与写作教育课题。
  大赛交流QQ群:1109266670
  教师可入群咨询投稿、证书寄送等相关问题并下载报名表、赛事红头文件等资料。
联系人及电话:

https://mp.weixin.qq.com/s/7AvQMg1TeehZSqLW3C5TbQ





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