《七彩语文》杂志征稿启事

《七彩语文·中学语文论坛》
《七彩语文·中学语文论坛》于2015年1月正式创刊，由华东师范大学语文教育研究中心提供学术指导。杂志紧密联系基础教育课程改革，力求为中学语文教师提供合适的资源与平台，满足教师日常教学和提升专业素养的需求。
《七彩语文·中学语文论坛》2019年征稿函
随着《普通高中语文课程标准（2017年版）》正式颁布和初中统编教材的使用，语文学习任务群、学科核心素养、学业质量评价等已日渐成为语文教学研究的热点。2019年，本刊将围绕“新标准、新教材、新教学、新评价”展开，来稿需以语文核心素养为纲、以学生的语文实践为导向，整合学习情景、学习任务、学习内容、学习方法和学习资源，征稿内容及要求如下：
1. 本年度拟重点关注的话题包括：
    语文课程改革和语文核心素养；
    基于学业质量水平的评价方式；
    传统文化继承和语文教学创新；
    互联网+语文教学；
    整本书阅读实践及统编教材使用；
    ……
2. 教学设计要“以学生语文实践为中心”，不以零碎知识点传授、单一能力点考查组织教学，引导学生在真实情景中深入学习；体现多种学习资源的整合以及学习方式的运用。比如：
（1）“任务群”的教学设计和实践：
（2）整合教材资源进行大单元设计，改变以往单篇讲解的教学模式，形成新的教学方式，体现整体性、结构性和创新性。
3. 教材解读关注统编教材，提倡用大单元、大情境进行单元整体解读。单篇教材解读也要将文本放在单元中理解，要有整体观照，避免细碎分析。
4. 课程与教学评价要基于新课标中的学业质量水平，对标准进行教学解读；或介绍符合新课标理念的评价案例与实践，注重情境整合，坚持任务导向，突出实践主张，进行任务性测评；关于中高考命题的研析，包括命题趋势和导向、考查目标、测试内容及形式创新；国外教学评价案例译介等。
5. 理论研究可聚焦《高中语文课程标准（2017年版）》解读；教育理论与文学理论在语文教学中的转化以及在实际教学中的应用。
6. 关注相关学术会议动向，语言学、文学、教育学领域的重要年会中的代表性观点介绍；重要文学奖项作品及作者述评等
投稿邮箱：
luntanzhongxue@126.com
《七彩语文·中学语文论坛》编辑部
2018年12月7日